閱讀 4233 次 盧倩2009年建筑學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計評語

 

 

評審時間：2009年11月10日

項目名稱：錢學(xué)森圖書館改擴建設(shè)計

學(xué)生姓名：盧  倩

畢業(yè)學(xué)校：西安交通大學(xué)

 

    做為對原有建筑的改擴建項目上，應(yīng)該是當(dāng)今設(shè)計界感興趣的話題。既要尊重原有的歷史風(fēng)貌，又要有所創(chuàng)新，賦予其新的活力是一種挑戰(zhàn)。

 

    該方案以減法的手段盡可能將擴建部分設(shè)在兩樓之間的地下，減少了地面空間壓力，以其屋頂?shù)母叩湾e落化豐富了兩樓之間的環(huán)境空間，使改擴建部分與原有建筑部分自然融為一體，平面布局靈活多變，室內(nèi)空間豐富充滿活力，且運用了大量天窗采光。整個建筑處于地下，不失為一個較好的節(jié)能型建筑，同時作者做了讀者滿意度調(diào)查，作為設(shè)計依據(jù)也是其方案一大特色。

 

    圖紙中應(yīng)以色彩區(qū)分出改建項目與原有建筑，應(yīng)畫出擴建筑部分與兩個相鄰舊建筑的剖面關(guān)系。交待清楚擴建與改建關(guān)系是否對舊樓進行了改造等等。如平面改造、立面改造，讓觀者一目了然看到了你的工作成績.文字的描述也略顯單薄。環(huán)境平面設(shè)計也略顯零亂。

 

 

(本文來源：陜西省土木建筑學(xué)會  文徑網(wǎng)絡(luò)：文徑 尹維維 編輯  劉真 審核)